Year 2019, Volume 3 , Issue 2, Pages 0 - 0 2019-11-24

Değerli araştırmacılar, Academy Journal of Educational Sciences (ACJES) Dergisi’nin beşinci sayısını paylaşmanın mutluluğunu ve haklı gururunu yaşamaktayız. Dergimizin bu sayısında yine birbirinden değerli bilim insanlarının yazmış oldukları özgün araştırma makaleleri bulunmaktadır. ACJES’in yayınlanmasına katkı sağlayan yayın kurulu üyelerine, editörler ve danışmanlar kurulu üyelerine, yazarlara ve hakemlere teşekkür ederiz. Gelecek sayılarda buluşmak dileğiyle...
  • Editorten
Primary Language tr
Subjects Education and Educational Research
Journal Section Editorial
Authors

Orcid: 0000-0003-1366-1679
Author: Ömer Faruk TAVŞANLI
Institution: İSTANBUL AYDIN ÜNİVERSİTESİ
Country: Turkey


Dates

Publication Date : November 24, 2019

Bibtex @editorial { aebd651600, journal = {Academy Journal of Educational Sciences}, issn = {}, eissn = {2602-3342}, address = {akademiegitimbilimleri@gmail.com}, publisher = {Abdullah KALDIRIM}, year = {2019}, volume = {3}, pages = {0 - 0}, doi = {}, title = {Editörden}, key = {cite}, author = {TAVŞANLI, Ömer Faruk} }
APA TAVŞANLI, Ö . (2019). Editörden. Academy Journal of Educational Sciences , 3 (2) , 0-0 . Retrieved from http://journal.acjes.com/en/issue/50264/651600
MLA TAVŞANLI, Ö . "Editörden". Academy Journal of Educational Sciences 3 (2019 ): 0-0 <http://journal.acjes.com/en/issue/50264/651600>
Chicago TAVŞANLI, Ö . "Editörden". Academy Journal of Educational Sciences 3 (2019 ): 0-0
RIS TY - JOUR T1 - Editörden AU - Ömer Faruk TAVŞANLI Y1 - 2019 PY - 2019 N1 - DO - T2 - Academy Journal of Educational Sciences JF - Journal JO - JOR SP - 0 EP - 0 VL - 3 IS - 2 SN - -2602-3342 M3 - UR - Y2 - 2019 ER -
EndNote %0 Academy Journal of Educational Sciences Editörden %A Ömer Faruk TAVŞANLI %T Editörden %D 2019 %J Academy Journal of Educational Sciences %P -2602-3342 %V 3 %N 2 %R %U
ISNAD TAVŞANLI, Ömer Faruk . "Editörden". Academy Journal of Educational Sciences 3 / 2 (November 2019): 0-0 .
AMA TAVŞANLI Ö . Editörden. ACJES. 2019; 3(2): 0-0.
Vancouver TAVŞANLI Ö . Editörden. Academy Journal of Educational Sciences. 2019; 3(2): 0-0.